Skip to content
Home » Kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat – kattava opas sekä käytännön vinkit työn löytämiseen

Kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat – kattava opas sekä käytännön vinkit työn löytämiseen

Pre

Kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat ovat ajankohtainen aihe kaikille, jotka etenevät terveydenhuollon ja koulunkäynnin rajapinnassa. Tämä ala yhdistää sosiaalityön, ennaltaehkäisevän terveydenhuollon ja pedagogisen tuen. Tässä artikkelissa pureudutaan siihen, mitä kouluterveydenhoitajien työssä toukokuussa 2026 voi odottaa, mistä löytää aidot kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat ja miten menestyä hakuprosessissa. Etsitkö uutta virkaa, vai pohditko alanvaihtoa? Tämä opas auttaa sinua navigoimaan työmarkkinoilla sekä löytämään merkityksellisen ja kestävästi palkitsevan työn.

Mitä tekee kouluterveydenhoitaja – ja miksi tämä työ on tärkeä?

Kouluterveydenhoitaja vastaa oppilaiden fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista koulussa. Hän toimii osa-alueittain monien toimijoiden kanssa: opettajat, vanhemmat, koulupäivän aikaiset huoltajat sekä tarvittaessa ulkopuoliset erikoislääkärit. Kouluterveydenhoitajan työn ytimessä ovat ehkäisy, varhainen puuttuminen sekä neuvonta. Tämän lisäksi hänen tehtäviinsä kuuluu terveystarkastukset, rokotukset, terveysneuvonta, oppilaiden kokonaisvaltainen ohjaus sekä tarpeen mukaan hoitopalvelujen koordinaatio koulun sisällä.

Kun puhutaan kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat, on tärkeä ymmärtää, että työmahdollisuudet voivat poiketa kunnittain. Jotkut päätöksentekijät järjestävät virkoja suoraan kunnan tai koulupiirin kautta, toiset käyttävät ulkoisia rekrytointitoimistoja. Avoimet työpaikat voivat koskea sekä peruskoulujen että lukioiden terveystointia, ja ne voivat sisältää sekä osa-aikaisia että kokoaikaisia rooleja. Monelle tämä tarkoittaa mahdollisuutta yhdistää kliinisen osaamisen ja koulun arjen suunnittelun.

Kouluterveydenhoitajan työ käytännössä

  • Terveystarkastukset ja rokotukset sekä oppilaiden terveydentilan seuranta
  • Räätälöity neuvonta oppilaan kehitykseen, käyttäytymiseen ja terveellisiin elämäntapoihin liittyen
  • Yhteistyö opettajien ja koulun henkilökunnan kanssa oppilaiden hyvinvoinnin varmistamiseksi
  • Häiriötilanteiden ja kriisien tukeminen sekä kouluterveydenhuollon käytäntöjen kehittäminen
  • Joustava suunnittelu sekä juttelu, jossa huomioidaan monikulttuurisuus ja liikkuvan työskentelyn mahdollisuudet

Avoimet työpaikat ja työskentelytavat ympäri Suomea

Kouluterveydenhoitajia tarvitaan erityisesti kasvavissa kunnissa ja kouluverkostoissa, joissa panostetaan oppilaiden varhaiseen tukeen ja kokonaisvaltaiseen terveyteen. Kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat voivat palkata sekä kokeneita ammattilaisia että vastavalmistuneita terveydenhoitoalan osaajia. Monissa kunnissa virka voidaan täyttää myös osa-aikaisena, jolloin se sopii esimerkiksi opettajaurien tai opintoja jatkavien ammattilaisten elämäntilanteisiin.

Missä kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat tyypillisesti sijaitsevat? Yleisimmät pitopaikat ovat:

  • Koulupiirit ja kaupungit, joihin muodostuu kouluterveydenhuollon tiimit
  • Kuntien terveystoimen yksiköt, joissa vastataan useamman koulun terveydestä
  • Oppilashuolto- ja erityisluokan tiimit sekä mahdolliset etä- tai hybridimallit
  • Yliopistojen ja korkeakoulujen liitteet sekä koulutuskeskukset, joissa tarjotaan terveydenhuoltoa kursseille ja jälleen koulutuksille

On hyvä muistaa, että kouluterveydenhoitajan työ voi olla sekä toimistotyötä että kenttätyötä kouluille. Joissain kunnissa painopiste on enemmän terveyden edistämisessä koulurakennuksissa, kun taas toisissa painottuvat suoran terveydenhuollon palvelut oppilaille ja heidän perheilleen.

Kuinka löytää kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat?

Hakuprosessi alkaa usein peruskanavista, kuten kunnalliset työpaikkaportaalit ja TE-palvelut. Lisäksi moni kunta käyttää Kuntarekry-työtilaa tai omia rekrytointisivustojaan. Tässä muutama käytännön keino löytää Kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat tehokkaasti:

  • Seuraa Kuntarekry- ja TE-palvelut -sivustoja: useat kaupungit ja kunnat julkaisevat kouluterveydenhoitajien virkoja juuri näillä kanavilla.
  • Liittyminen ammatillisiin järjestöihin: Suomen Terveystieteilijät (STT) ja Suomen Kuntaliiton työelämän uutiskirjeet voivat ilmoittaa uusista avoimista paikoista.
  • Suora yhteydenotto koulupiireihin: jos tiedät, missä kunnassa haluat työskennellä, voit lähestyä koulupiiriä suoraan ja tiedustella tulevista rekrytoinneista.
  • LinkedIn ja rekrytointialustat: hakusanoilla kuten kouluterveydenhoitaja, terveydenhuolto kouluissa sekä kouluterheudenhoitaja avoimet työpaikat voi löytää paikallisia ilmoituksia ja verkostoitumismahdollisuuksia.

Verraton käytäntö on myös liittää omaa hakelarvontaa varten omaan portfolioon todistukset, kielitaidot ja aiemmat projektit, joissa olet kehittänyt terveyden edistämistä kouluympäristössä. Huomaa, että termit voivat vaihdella: jotkut paikat käyttävät sanoja kuten “kouluterveydenhuolto” tai “oppilashuolto” hakusanoissaan. Siksi on hyödyllistä käyttää monipuolisia hakusanoja, kuten kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat, oppilashuollon virka, terveydenhuolto kouluun ja kouluterveydenhuola sekä huomioida postin lähestymiskäytäntöjä.

Hakeminen ja CV:n sekä hakemuskirjeen rakentaminen

Hakeminen kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat -kohteisiin vaatii huolellista suunnittelua. CV:n ja hakemuksen tulee korostaa sekä kliinistä osaamista että kykyä toimia kouluympäristössä. Seuraavat kohdat auttavat sinua erottumaan hakemuksessasi:

  • Tuo esiin koulutus ja pätevyydet: terveydenhoitajaopisto, valtion hyväksymä koulutus sekä mahdolliset erikoistumiset (esim. lasten ja nuorten terveys, mielenterveyden tukeminen, rokotusohjelmat).
  • Käytä konkreettisia esimerkkejä: kuinka olet aiemmin toteuttanut terveystieto- tai rokotusohjelmia, miten olet tukenut oppilasta académisesti sekä sosiaalisesti.
  • Korosta yhteistyötaitoja: yhteistyö opettajien, opiskelijoiden ja perheen kanssa sekä monikulttuuristen taustojen ymmärrys.
  • Rakenna hakemuksesi tarinalliseksi: kerro miksi haluat työskennellä juuri tässä koulussa tai kunnassa ja miten voit vahvistaa heidän terveystarpeitaan.
  • Muista roolit: selvitä, mitkä ovat hakemuksessa toivotut ominaisuudet ja miten ne vastuuseesi liittyvät.
  • Liitä suositukset ja portfoliot: esimerkiksi aiemmat projektit, koulutustilaisuudet sekä kouluterveydenhuollon kehittämishankkeet.

Hakemukset kannattaa kirjoittaa selkeällä kielellä, välttää liiallista ammattimaista sanastoa, mutta säilyttää ammatillinen sävy. Pidä hakemuksen pituus kohtuullisena, yleensä 1–2 sivua, ja tee siitä visuaalisesti luettava. Käytä relevantteja avainsanoja kuten kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat sekä alueelliset kohteet, jotta hakemus löytää perille rekrytoijien hakuprosessissa.

Haastattelu ja valintaprosessi – miten menestyä?

Haastattelutilanteet kouluterveydenhoitaja paikkoihin voivat olla sekä yksilö- että paneelimuotoisia. Tavoitteena on osoittaa sekä tekninen osaaminen että pehmeät taidot, kuten empatia, ratkaisu- ja yhteistyökyky. Seuraavat vinkit auttavat valmistautumaan:

  • Valmistaudu kertomaan konkreettisia esimerkkejä: kerro tilanteista, joissa olet ratkaissut terveyteen liittyviä ongelmia, tehnyt suunnitelmia terveystieto-ohjelmista tai kehittänyt yhteistyötä vanhempien kanssa.
  • Korosta ehkäisytyön merkitystä: miten olet edistänyt rokotusohjelmia tai mielenterveys- ja terveyden edistämistä koulussa?
  • Osoita kulttuurinen osaaminen ja inkluusio: kuinka huomioit monikulttuuriset taustat, kielimuuri sekä erityistarpeet?
  • Osoita kyky toimia yhteistyössä opettajien kanssa: miten johtaat terveydentuoitteiden kehittämistä koulussa?
  • Valmistaudu keskustelemaan lähitulevaisuuden näkymistä: kuinka seuraat terveydenhuollon viimeisimpiä suuntauksia ja sovellat niitä käytäntöön?

Henkilöity haastattelutilanne voi sisältää skenaarioita: esituettujen ongelmien ratkaiseminen, priorisoinnin tekeminen, sekä työnjakoa ja pelaamista. On tärkeää osoittaa, että pystyt tekemään päätöksiä, työskentelemään paineen alla ja kommunikoimaan selkeästi eri sidosryhmien kanssa.

Kouluterveydenhoitajan urapolku ja ammatillinen kehitys

Kouluterveydenhoitajan työ tarjoaa mahdollisuuksia sekä syvälliseen kliiniseen kehitykseen että laajempaan johtamiseen kouluterveydenhuollon saralla. Ura voi johtaa esimerkiksi ilmaympäristön johtamiseen, koulutukselliseen kehittämistyöhön tai erityishankkeiden koordinointiin. Seuraavat polut ovat tavallisia:

  • Tutkinnon ja lisäkoulutuksen kautta erikoistuminen: lasten ja nuorten terveys, mielenterveys sekä rokotestrategian suunnittelu
  • Mentorointiin ja koulutusten johtamiseen siirtyminen: kouluterveydenhoitajien kouluttaminen tai opettajien terveyskasvatuskasvujen kehittäminen
  • Johtotyö kouluterveydenhuollon yksikössä: tiimin johtaminen, resurssien hallinta ja laatukontrolli
  • Erityispalvelut ja projektipohjainen työ: kansallinen ja alueellinen terveystuki, ennaltaehkäisyn ohjelmien suunnittelu

Jotkut kouluterveydenhoitajat suuntautuvat urallaan kohti monialaisia työympäristöjä, joissa toimit esimerkiksi työterveyshuollon ja kouluterveyden yhdistävissä projekteissa. Ammatillinen kehittyminen on jatkuva prosessi: osallistuminen seminaareihin, koulutukseen sekä alan tutkimus- ja kehittämishankkeisiin parantaa sekä osaamista että työn merkityksellisyyttä.

Kouluterveydenhoitajien täydennyskoulutus ja sertifikaatit

  • Lasten ja nuorten terveys – erikoistumiskoulutukset
  • Rokotuskoulutukset sekä influenssarokotusten hallinta
  • Ammatilliset standardit ja laadunvarmistus kouluterveydenhuollossa
  • Mielenterveys- ja kiusaamisen ennaltaehkäisy – ohjausmallit koulussa

Palkka, edut ja työympäristö

Palkkatasot kouluterveydenhoitajille muodostuvat usein kunnallisen TES-sopimuksen mukaan. Tyypilliset palkkavaikutukset voivat riippua kokemuksesta, viran laadusta sekä kunnasta. Yleensä kouluterveydenhoitajan palkka koostuu peruspalkasta + mahdollisista lisistä kuten erityisvastaa, lisätyökorvauksista sekä mahdollisista liikunta- ja työhyvinvointietuista. Palkka ei kuitenkaan kerro kaikkea: työympäristö, työn mielekkyys ja mahdollisuus ammatilliseen kehittymiseen ovat yhtä tärkeitä tekijöitä.

Työympäristössä korostuvat seuraavat tekijät:

  • Monipuolinen yhteistyö koulun eri toimijoiden kanssa
  • Joustava työaikajärjestely, jossa voi olla mahdollisuus aamun ja iltapäivän välisiin aikatauluihin
  • Varustelu ja teknologia: sähköiset potilastiedot, rokotuskäsikirjat, terveystietojen hallinta
  • Työyhteisön tuki ja kouluterveydenhuollon johtamisen käytännöt

Vakuuttavaa on huomata, että kouluterveydenhoitajien työ on usein sekä itsenäistä että tiimityötä, jossa on mahdollisuus vaikuttaa pitkäjänteisesti oppilaiden hyvinvointiin. Tämä tekee työstä sekä taloudellisesti että henkisesti palkitsevan, erityisesti niille, jotka nauttivat arjen ratkaisuista ja ennaltaehkäisevästä työotteesta.

Käytännön vinkit menestyvän työnetsinnän tueksi

Tässä muutama käytännön vinkki, joita voit soveltaa heti, kun alat etsiä Kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat:

  • Rakenna näkyvä ammatillinen verkkoläsnäolo: päivitä LinkedIn-profiili sekä mahdolliset ammatilliset portfoliot ja julkaisut
  • Laadi hakemukset kohdekohtaisesti: käytä alueen sanastoa, tuo esiin olennainen kokemus ja motivaatio
  • Verkostoidu: osallistu ammatillisiin tapahtumiin, seminaareihin sekä kouluterveydenhuollon verkostoihin
  • Ota selvää alueen erityistarpeista: eri kunnilla on erilaisia painopisteitä; esimerkiksi rokotusohjelman hallinta voi olla primaarijuttu
  • Valmistaudu kysymyksiin: “Miten edistät oppilaiden terveystietoisuutta?” sekä “Miten toimit monikulttuurisessa kouluryhmässä?”

Kun kohtaat kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat, muista, että hakemus ei ole vain luettelo suoritetuista tehtävistä, vaan mahdollisuus kertoa oma tarinasi: miksi juuri sinä olisit oikea valinta kouluterveydenhuollon tiimiin. Tähän kuuluu sekä tekninen pätevyys että empaattinen lähestymistapa, jolla rohkaiset oppilaita huolehtimaan omasta terveydestään ja kehittämään terveellisiä tapoja tulevaisuuteen saakka.

Käytännön check-lista: kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat -miten edetä

Tässä konkreettinen lista vaiheista, joiden avulla edistät hakuprosessia:

  • 1. Tutustu hakuilmoituksiin huolellisesti ja kerää kaikki vaadittavat päivämäärät sekä liitteet
  • 2. Räätälöi CV sekä hakemuskirje vastaamaan kunkin työpaikan erityistarpeita
  • 3. Valmistele vastaukset yleisimpiin haastattelukysymyksiin sekä esimerkkejä oppilaiden tukemisesta
  • 4. Päivitä ammatillinen portfolio, mukaan lukien tutkinto, lisäkoulutukset, projektit ja suositukset
  • 5. Seuraa tilastoja ja raportteja kouluterveydenhuollon kehittämishankkeista paikallisella tai alueellisella tasolla
  • 6. Valmistaudu kysymyksiin yhteistyön, vastuullisuuden ja päätöksenteon osalta
  • 7. Ole valmis joustaviin työaikoihin ja mahdollisiin siirtoihin eri kouluihin tarpeen mukaan

Kun käyt läpi kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat, pidä mielessä, että hakemuksesi ja portfolio voivat olla ratkaiseva tekijä. Usein rekrytoijat etsivät luontevaa yhdistelmää kliinistä osaamista, käytännön kokemusta kouluyhteisön tukemisesta sekä kykyä toimia tehokkaan yhteistyön osapuolena. Tämä on erityisen tärkeää, kun työssä on kyse sekä oppilaiden että vanhempien kanssa käytävästä vuorovaikutuksesta ja luottamuksen rakentamisesta.

Tiesitkö? Yhteistyö ja yhteisöllisyys kouluterveydenhuollossa

Kouluterveydenhoitajan työ ei ole pelkästään yksilöterveyttä. Se on myös yhteisöllistä työtä, jossa tarvitaan pitkäjänteistä näkemystä sekä koulun sisäisten prosessien kehittämistä. Esimerkiksi seuraavat osa-alueet korostuvat:

  • Terveystiedon ja terveyden edistämisen ohjelmien suunnittelu yhdessä opettajien kanssa
  • Oppilashuollon prosessien sujuvoittaminen ja tiedonjakamisen kehittäminen, jotta varhaiset oireet voidaan tunnistaa
  • Vanhempien ja huoltajien kanssa käytävä vuoropuhelu sekä koti-koulu-yhteistyön vahvistaminen
  • Koulun tiloissa tehtävät terveystarkastukset sekä rokotusten toteutus osana koulupäivän arkea

Lisäksi on tärkeää huomata, että kouluterveydenhoijat työskentelevät usein moniammatillisesti muiden terveys- ja sosiaalialan ammattilaisten kanssa. Tämä vaatii kykyä kommunikoida selkeästi, organisoida tehtäviä ja säilyttää potilastiedot luottamuksellisesti sekä sovittaa yhteen erilaiset näkökulmat paremman oppimiskokemuksen saavuttamiseksi.

Esimerkkejä siitä, millaisia kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat voivat olla

Seuraavat kuvaukset antavat konkreettisen kuvan siitä, millaisia rooleja kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat voivat tarjota eri kunnissa:

Kokonaisvaltainen terveystuki yläkoulussa

Rooli sisältäisi laajan vastuun terveysneuvonnasta, rokotteiden hallinnasta sekä mielenterveyden tukemisesta oppilaille. Yhteistyö koulun psykologien ja kuraattorien kanssa on keskeistä, ja rooli voi sisältää myös terveystietoisten ohjelmien suunnittelua sekä vanhempainiltoja etenevän terveystiedon jakamiseksi.

Rokotus- ja ehkäisyohjelmien hallinta peruskoulussa

Tässä tehtävässä painottuu rokotusten koordinointi, tiedottaminen sekä yhteistyö terveydenhuollon kanssa kylien ja kaupungin tasolla. Tehtäviin voi sisältyä myös rokotuskierrosten aikatauluttaminen sekä tiedon jakaminen koulun yhteisölle.

Monikulttuurinen oppilashuolto ja inkluusio

Monikulttuurisessa ympäristössä työntekijä suuntaa terveyskoulutuksen suunnitelmiin, jotka huomioivat erilaiset kieli- ja kulttuuritaustat. Tämä rooli vaatii empaattisuutta, kulttuurisensitiivisyyttä sekä kykyä työskennellä eri sidosryhmien kanssa ratkaisten kouluharjoittelun haasteita.

Useita käytännön huomioita

Kun suunnittelet uraa kouluterveydenhoitajana, oikeanlainen asenne ja käytännön taidot ovat tärkeitä. Tässä vielä muutama käytännön huomio:

  • Osaaminen digitalisaation ja potilastietojärjestelmien käytössä: oppilastiedot ovat luottamuksellisia ja niitä käsitellään asianmukaisesti
  • Rokotuksiin ja terveysohjelmiin liittyvän tiedon selittäminen sekä oppilaille että vanhemmille
  • Joustava asenne: kouluyhteisöt voivat muuttua nopeasti, ja tarve terveydenhuoltoon voi kasvaa sesonki-ilmiöiden myötä
  • Valmius tehdä päätöksiä sekä etä- että lähityössä sekä kyky priorisoida kiireellisissä tilanteissa

Monipuoliset resurssit kouluterveydenhoitajan työn tueksi

Seuraavat resurssit voivat tukea tilapäistä hakemista sekä pitemmän aikavälin uraa:

  • Suomalaisten ammattijärjestöjen verkkosivut ja uutiskirjeet terveydestä kouluissa
  • Kuntien ja kaupungin oma rekrytointi sekä virallisemmissa kanavissa julkaistut avoimet työpaikat
  • Opetus- ja kulttuuriministeriön sekä Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen ajankohtaiset ohjeet ja suositukset kouluterveydenhuollosta
  • Verkko-ohjelmat ja webinaarit, joissa jaetaan parhaita käytäntöjä sekä uusia ohjelmia laadun parantamiseksi

Yhteenveto: miksi kannattaa tavoitella kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat?

Kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat tarjoavat mahdollisuuden vaikuttaa nuorten terveyteen, tukea vanhempia sekä vahvistaa kouluyhteisön hyvinvointia. Tämä ala yhdistää hoitotyön, kasvatuksen ja yhteisöosaamisen – ja se antaa joka päivälle merkityksen. Avoimet työpaikat voivat olla suunnitelmallinen väylä sekä alun että kovan kokemuksen omaaville ammattilaisille; niissä on usein mahdollisuus sekä itsenäiseen työskentelyyn että tiimityöhön, sekä jatkuvaan ammatilliseen kasvuun.

Usein kysytyt kysymykset kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat -aiheessa

Tässä vastauksia yleisimpiin kysymyksiin, joita hakijat usein pohtivat:

  • Millainen kelpoisuus tarvitaan kouluterveydenhoitajan virkaan? – Tarvitaan soveltuva terveydenhoitajan tutkinto sekä lain asettamat vaatimukset valta- ja rekrytointiprosessissa.
  • Onko mahdollista saada kokoaikainen virka, jos on kokemusta? – Koko- ja osa-aikaisen työn saanti riippuu paikan tarpeista sekä tarvevirkojen määrästä, mutta joustavia ratkaisuja on usein tarjolla.
  • Kuinka tärkeää on monikulttuurinen osaaminen? – Erittäin tärkeää, sillä koulut ja oppilaat ovat monimuotoisia. Ongelmien ratkaisu vaatii kulttuurisensitiivisyyttä ja avoimuutta.
  • Mitä muita taitoja hakijan tulisi korostaa? – Empaattisuus, hyvä kommunikointi, projektinhallinta sekä kyky tehdä päätöksiä sekä yhteistyön rakentamiseen muiden kanssa.
  • Mitä eroja on kunnallisissa ja yksityisissä rekrytoinneissa? – Kunnallinen sektori voi tarjota vakaamman virkatyömuodon ja selkeät TES-sopimukset, kun taas yksityiset tai alueelliset toimijat voivat tarjota pienemmän byrokratian ja nopeamman rekrytointiprosessin.

Lopullisia ajatuksia ja toiveita työnhakuun

Jos harkitset kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat, muista, että menestys riippuu sekä koulutuksesta että kyvystä soveltaa sitä konkreettisiin kouluyhteisön tarpeisiin. Etsi paikkoja, joissa voit kasvaa sekä ammatillisesti että henkilökohtaisesti. Verkostoituminen ja aktiivinen tiedonhaku voivat avata ovia, joita et ehkä ollut aluksi ajatellut. Tärkeintä on löytää paikka, jossa pääset tukemaan oppilaiden terveyttä, kehitys- ja koulunkäyntipolkuja sekä koko kouluyhteisön hyvinvointia – ja jossa sinulla on mahdollisuus viihtyä pitkään.

Kun seuraavan kerran etsit kouluterveydenhoitaja avoimet työpaikat, hyödynnä sekä alueelliset että laajemmat rekrytointikanavat, ja muista päivittää hakemuksesi vastaamaan kunkin paikan erityisarvoja. Näin kasvatat mahdollisuuksiasi päästä mukaan merkitykselliseen ja jatkuvasti kehittyvään työyhteisöön, jossa kouluterveydenhoitaja on keskiössä oppilaiden terveyden ja koko koulun hyvinvoinnin edistämisessä.